14151
Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, профессионального участия, в том числе, и за счет изменения инфраструктуры общеобразовательного учреждения является одной из приоритетных задач, на решение которой направлена работа педагогического коллектива гимназии.
Ведущей идеей при создании системы управления качеством, в гимназии стала идея перехода от управления качеством к качеству управления, постепенной трансформации системы и механизмов управления гимназией, что, способствует непрерывному и устойчивому развитию образовательного учреждения.
Коллектив педагогов гимназии постоянно работает над модернизацией содержания своей деятельности, используя на практике различные образовательные технологий, интерактивные формы и методы обучения, направленные на повышение мотивации обучающихся и достижение высоких результатов в обучении.
