Технологическая карта:
Методические материалы
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Технологическая карта |
Теория
| Номер | Название | Описание |
|---|---|---|
| 1. | Красная книга | Даётся представление о Красной книге, понятие о редких и исчезающих живых организмах. |
| 2. | Растения Красной книги | Приводятся примеры редких и исчезающих растений, занесённых в Красную книгу. |
| 3. | Животные Красной книги | Даётся представление о животных Красной книги России. |
Задания
| Номер | Название | Вид | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Кто занесён в Красную книгу? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать о животных и растениях, нуждающихся в специальных мерах охраны и занесённых в Красную книгу. |
| 2. | Меры охраны редких и исчезающих животных | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать меры охраны редких и исчезающих животных. |
| 3. | Сбор каких растений запрещён? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать растения, занесённые в Красную книгу. Знать, что сбор редких и исчезающих растений запрещён. |
| 4. | Отстрел каких животных запрещён? | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать животных, занесённых в Красную книгу. Знать, что отстрел редких и исчезающих животных категорически запрещён. |
| 5. | Меры по сохранению редких и исчезающих видов | 1 вид - рецептивный | лёгкое | 1 Б. | Знать основные меры по сохранению редких и исчезающих растений и животных. |
| 6. | Охраняемые растения: найди пару | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать примеры охраняемых растений, занесённых в Красную книгу, уметь отличать их от остальных растений. |
| 7. | Найти лишнее на фото | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать, как выглядят охраняемые растения, уметь отличать их от других, анализировать графическую информацию. |
| 8. | Дополни предложение о растениях Красной книги | 2 вид - интерпретация | среднее | 2 Б. | Знать особенности растений, занесённых в Красную книгу. |
| 9. | Дополни предложение о животных Красной книги | 3 вид - анализ | сложное | 3 Б. | Знать особенности изученных животных Красной книги, причины сокращения их численности и меры по их охране. |
Тесты
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Тренировка по теме О Красной книге | 00:08:00 | среднее | 9 Б. | Тест на усвоение знаний об особенностях и мерах охраны редких и исчезающих растений и животных, занесённых в Красную книгу. |
Проверочные тесты (скрыты от учеников)
| Номер | Название | Рекомендованное время: | Сложность | Баллы | Описание |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. | Домашняя работа по теме О Красной книге | 00:10:00 | среднее | 8 Б. | Закрепляются знания об особенностях и мерах охраны редких и исчезающих растений и животных, занесённых в Красную книгу. |
| 2. | Проверочная работа по теме О Красной книге | 00:15:00 | среднее | 11 Б. | Проверяются знания об особенностях и мерах охраны редких и исчезающих растений и животных, занесённых в Красную книгу. |