Технологическая карта:

Методические материалы

Номер Название Описание
1. Технологическая карта

Теория

Номер Название Описание
1. Слово и предложение Теоретический материал о словах и предложениях.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. В каких словах порядок следования букв нарушен? 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Упражнение направлено на формирование навыка указывать, в каких словах порядок следования букв нарушен.
2. Посчитай количество слов в каждом предложении 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Упражнение направлено на формирование навыка определять количество слов в предложениях.
3. Укажи предложения! 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Упражнение направлено на формирование навыка определять предложения.
4. Составь предложения 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование навыка составлять из данных слов предложения.
5. Правильные по смыслу предложения 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование навыка определять, в каких предложениях не нарушена смысловая связь между словами.
6. Слова из пословиц 2 вид - интерпретация среднее 2 Б. Упражнение направлено на формирование навыка записывать слова, которые пропущены в данных пословицах.
7. Исправь ошибку в каждом предложении 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование навыка исправлять ошибки в предложениях (слитное написание нескольких слов).
8. В чём ошибка? 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование навыка определять ошибки, которые допущены в предложениях.
9. Какие слова в предложениях пропущены 3 вид - анализ сложное 3 Б. Упражнение направлено на формирование навыка записывать слова, которые пропущены в пословицах и поговорках.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка по теме Слово и предложение 00:15:00 среднее 7 Б. Задания тестовой работы (1–2 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как способность определять количество слов в предложениях; определять предложения; определять, в каких предложениях не нарушена смысловая связь между словами; записывать слова, которые пропущены в данных пословицах.

Проверочные тесты (скрыты от учеников)

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Домашняя работа по теме Слово и предложение 00:20:00 среднее 12,5 Б. Задания тестовой работы (1–3 уровни сложности) предлагаются в качестве домашней работы, направленной на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как способность исправлять ошибки в предложениях (слитное написание нескольких слов); определять ошибки, которые допущены в предложениях; записывать слова, которые пропущены в пословицах и поговорках.
2. Проверочная работа по теме Слово и предложение 00:20:00 сложное 22 Б. Задания тестовой работы (1–4 уровней сложности) предлагаются в качестве проверки усвоенных знаний по всей теме, направлены на проверку таких умений и навыков, как способность определять количество слов в предложениях; определять предложения; определять, в каких предложениях не нарушена смысловая связь между словами; записывать слова, которые пропущены в данных пословицах; исправлять ошибки в предложениях (слитное написание нескольких слов); определять ошибки, которые допущены в предложениях; записывать слова, которые пропущены в пословицах и поговорках; составлять предложения о семье, состоящие из четырёх слов.