Технологическая карта:

Методические материалы

Номер Название Описание
1. Технологическая карта

Теория

Номер Название Описание
1. Начальная форма местоимений Теоретический материал о начальной форме местоимений и о том, как её определять.
2. Склонение личных местоимений первого и второго лиц Теоретический материал о склонении местоимений первого и второго лиц.

Задания

Номер Название Вид Сложность Баллы Описание
1. В каком вагончике должны «ехать» местоимения? 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Распределить местоимения по лицам.
2. Какого рода местоимения? 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Определить (по возможности) род местоимений.
3. Правильно ли определено число местоимений? 1 вид - рецептивный лёгкое 1,5 Б. Указать, правильно ли определено число местоимений.
4. Определи падеж местоимений «я» и «мы» 2 вид - интерпретация среднее 3 Б. Определить падеж местоимений «я» и «мы».
5. В каких перечнях слов местоимения разных лиц? 2 вид - интерпретация среднее 3 Б. Установить, в каких перечнях слов — местоимения разных лиц.
6. Употребление глаголов с местоимениями «я», «мы» 2 вид - интерпретация среднее 3 Б. Определить, какие из глаголов могут употребляться с местоимениями «я», «мы» или в родительном, или в дательном падеже.
7. Какие местоимения пропущены в пословицах и поговорках? 3 вид - анализ сложное 6 Б. Записать пропущенные в пословицах и поговорках местоимения.
8. «Собери» предложения с местоимениями 3 вид - анализ сложное 6 Б. Составить из слов местоимения.
9. Если поменять «вы» на «ты»… 3 вид - анализ сложное 6 Б. Исправить ошибки в предложениях, в которых местоимение «ты» употреблено неуместно, некорректно.

Тесты

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Тренировка Местоимения первого и второго лиц единственного и множественного числа 00:15:00 среднее 9 Б. Задания тестовой работы (1–2 уровни сложности) направлены на выработку и практическое закрепление таких умений и навыков, как определение рода и числа местоимений первого и второго лица; употребление глаголов с местоимениями «я», «мы».

Проверочные тесты (скрыты от учеников)

Номер Название Рекомендованное время: Сложность Баллы Описание
1. Домашняя работа Местоимения первого и второго лиц единственного и множественного числа 00:20:00 среднее 18,5 Б. Задания тестовой работы (1, 3 уровни сложности) предлагаются в качестве домашней работы, направлены на выработку и практическое закрепление умений и навыков, основанных на особенностях употребления местоимений в предложениях, в пословицах и поговорках, а также культуре использования местоимений «ты», «вы» в общении.
2. Проверочная работа Местоимения первого и второго лиц единственного и множественного числа 00:20:00 среднее 33,5 Б. Задания тестовой работы (1–4 уровней сложности) предлагаются в качестве проверки усвоенных знаний по всей теме, направлены на проверку таких умений и навыков, как определение рода и числа местоимений первого и второго лица; использование местоимений в различных синтаксических конструкциях.